неділя, 5 жовтня 2014 р.

З Днем працівника освіти!

Шановні колеги! В День нашого професійного свята прийміть найщиріші побажання від усього авторського колективу миру, добра, радості та щастя! Цей день для Вас звучать слова вдячності від учнів. Когось знаходить заслужена нагорода та визнання. Інший ронить сльозу від щирих та неповторних вітальних концертів. І, мабуть, усі розуміють, що цей день ніколи б не був таким, якби колись Боже провидіння не покликало Вас у школу, доля не дала обминути шкільний поріг, а ваше серце не розкрилось для щирих дитячих посмішок, вічних запитань та допитливих оченят. Говорять, що професія вчителя - це діагноз. Можливо й так, бо нас болять шкільні проблеми, нам сняться вчительські будні та міряємо ми своє життя по дзвінку. Не дорікайте, що Вам складно і вчительська праця не поплатна. Доля вибрала Вас і поклала на плечі важку ношу -  навчати й виховувати підростаюче покоління. Вона поклала у Ваші руки талант передавати уміння та знання, помістила у Ваші душі терпимість та розуміння, розгорнула Ваше серце для всеперемагаючої любові до дітей. Доля дала Вам також велику нагороду: вона у подяці за мудрість та щирість, у здобутках та перемогах учнів, у щедрому Божому благословенні.

понеділок, 22 вересня 2014 р.

Оновлені матеріали 3-4 уроків

                  Шановні колеги! Матеріали 3-4 уроків доповнено інтерактивними вправами та рекомендаціями щодо поточного оцінювання за зошитом контролю. Дякуємо усім, хто ділиться з нами своїми напрацюваннями. Ми радо розміщуємо їх на сторінках блогу!                                   Зауважуємо, що урок 4 завершує розділ "Інформаційні процеси". Наприкінці розділу (с. 36) запропоновано узагальнене оцінювання навчальних досягнень учнів по розділу. Окрім цього, можна попрацювати із першим форзацом підручника чи картою узагальнення і робочого зошита. Будуйте разом з учнями їх траєкторію навчання. Хай вона буде успішною!

неділя, 7 вересня 2014 р.

Оновлені матеріали другого уроку

Шановні колеги! На сторінці 1-2 уроки розміщені оновлені матеріали до уроків. Звертаємо увагу, що у зошиті контролю знань з інформатики у 5-му класі відсутні відомості про систему оцінювання. У зошиті контролю знань з інформатики у 6-му класі така система подається, і, як показує практика, вчителю зручно аналізувати відповіді учнів. Тому поетапно сторінки уроків будуть доповнені такими таблицями. Дякуємо, що залишаєтесь з нами.

неділя, 31 серпня 2014 р.

З Першовереснем!

                      Шановні колеги! Авторський колектив підручника "Інформатика-5" щиросердечно вітає Вас із святом Першого дзвінка. Цьогоріч він пролунав для нас по-особливому. Поки у населеному пункті існує школа - село чи містечко живе. Поки в країні першого вересня лунають шкільні дзвінки - у неї є майбутнє. Хочемо, щоб їх мелодія розбудила в дитячих умах інтерес до навчання, прагнення розвиватись задля майбутнього, пізнавати нове й бачити у простому щось більше, ніж маленьку частину знань. Прагнемо, щоб вчителі дослухались до багатоголосся цих дзвіночків: такі наші діти різні і беззахисні, і ми маємо усіх пригорнути до свого серця, кожному роздати свої знання та увагу, підтримати їх на шляху до знань. Надіємось, що і батьки, громадськість, влада  почують в дзвінковому переливі заклик долучатись до розвитку освіти. Освіта - це ресурс, який забезпечує поступ усіх інших сфер життєдіяльності суспільства.
                      Умілих та творчих учнів, чесних та готових прийти на допомогу колег, вдячних та розуміючих батьків! Творчих успіхів та гордості за нашу професію!
                      Новий навчальний рік стартував! Нехай для кожного у ньому знайдуться свої досягнення й перемоги, здобутки і злети, хай не буде розчарувань, смутку та неспокою!


четвер, 28 серпня 2014 р.

Центр навчально-методичної літератури пропонує...

 Шановні колеги! Маємо повідомити Вам, що навчально-методичний комплект "Інформатика-5" можна замовити  на сайті ЦНМЛ


Замовлення приймають багатоканальним телефоном 044 3791054.  Надаємо Вам також телефони торговельних представників в регіонах.

Відомості про складові навчально-методичного комплекту "Інформатика - 5" - у каталозі Центру навчально-методичної літератури *сторінка 16).

неділя, 24 серпня 2014 р.

З Днем незалежності України!

               Шановні колеги! Авторський колектив навчально-методичного комплекту "Інформатика-5" щиросердечно вітає Вас із Днем незалежності України! Ми навчаємо дітей інформатики. Але, разом з тим, ми прагнемо виховати справжніх патріотів! Декілька десятків українознавчих об'єктів використано тільки у підручнику: малюнки, карти, фрагменти зображень, презентації, вправи, проекти... Це - наша посвята рідній землі, незалежно від мови, якою співали нам колискові наші матері, від місця народження, нашої маленької батьківщини, яка відкрила нам стежину у життя. Це наш погляд у майбутнє, думка про підростаюче покоління молодої держави. Бо не можна навчати, якщо ти не виховуєш, так само, як не можна жити, якщо ти не любиш.
                Попереду у нас  ще багато пам'ятних днів в державі, в сім'ї, на роботі. Хай вони усі будуть радісними, мирними, щасливими та по-доброму незабутніми. Слава Україні!

неділя, 17 серпня 2014 р.

Електронна версія підручника "Інформатика-5"

        Шановні колеги! Як і було анонсовано, Міністерство освіти та науки запровадило репозитарій підручників за адресою http://uatest.lokando.com/ . Щоб мати доступ до ресурсів, слід спершу зареєструватись. Але навіть для зареєстрованого користувача поки що не викладено підручник з інформатики, але маємо надію, що він скоро там "пропишеться". Електронна версія для перегляду відкрита для усіх користувачів мережі без реєстрації на сайті видавництва Видавничий дім "Освіта"
Підручник «Інформатика» для 5 класу створено відповідно до Державного стандарту базової і повної середньої освіти та новій навчальній програмі. Підручник складається з чотирьох розділів, кожний з яких розбито на параграфи в яких викладено теоретичний матеріал, та практичні роботи, передбачені програмою.
Навчальний матеріал викладений у цікавій, доступній формі, спрямований на розвиток творчих здібностей, логічного мислення, кмітливості та навичок самоосвіти. Запропоновані рубрики («Вивчаємо», «Діємо», «Обговорюємо», «Міркуємо», «Працюємо в парах», «Головоломки», тощо) зроблять навчання цікавим . Виконання цікавих практичних завдань сприятиме підтриманню інтересу п’ятикласників до вивчення нового для них предмета.